Действие происходит в мире, где сверхъестественные явления стали обычной частью реальности. Специализированная школа готовит учащихся к использованию магических способностей для профессионального применения. Главный герой, не обладающий выдающимися способностями, поступает в это

Хотару Хинасэ, старшеклассница, не проявляет интереса к романтическим отношениям, предпочитая сосредоточиться на общении с семьёй и друзьями. Её одноклассник Саки Хананои активно ищет романтические связи, но ни одна из них не становится серьёзной. Их случайная встреча в снежный

Действие происходит в мире, где 90% населения обладает сверхспособностями, называемыми "причудами". Главный герой Идзуку Мидория рождается без такой способности, что отличает его от большинства сверстников. В детстве это не вызывало проблем, но с возрастом отсутствие

Минами Курихаси переводится в новую школу и поселяется в общежитии. Девушка обладает сдержанным характером и ставит перед собой цель стать королевой школы. До ее прибытия жизнь в общежитии протекала в спокойном режиме, но с ее появлением повседневная рутина изменилась. Планы

Студентка Ами Курата приобретает велосипед после периода накопления средств. Ее первоначальный интерес к велоспорту развивается в серьезное увлечение. Она принимает решение о создании собственной команды для участия в соревнованиях. Ами формирует команду "Фортуна" из

Рёма Эчизен возвращается в Японию после участия в юниорском чемпионате по теннису в США. Он поступает в академию Сейшун Гакуэн, учебное заведение с развитой программой подготовки теннисистов. Вскоре он и другие члены школьного теннисного клуба получают приглашение в

Тайки Иномата является учеником школы со спортивным уклоном и членом бадминтонной команды. Он регулярно прибывает в спортзал рано утром для дополнительных тренировок. Однако каждый раз он обнаруживает, что зал уже занят Тинацу Кано, которая отрабатывает баскетбольные броски.

Старшеклассница Хонока Косака обладает коммуникабельными качествами и стремится к академическим успехам. Она создает школьный клуб и занимает в нем лидерскую позицию, принимая участие в деятельности учебного заведения. В определенный момент директор школы констатирует снижение

Абэ, молодой преподаватель, получает назначение в необычную школу. Учебное заведение населено существами из японского фольклора, известными как ёкаи. Его обязанностью становится преподавание для этих сверхъестественных учеников, что изначально вызывает у него непонимание. В

В мире самураев существует иерархическая система, где два высших воина носят титулы Первого и Второго. Чтобы стать Первым, необходимо победить действующего обладателя этого звания, но право на поединок имеет только Второй воин. Это создает ситуацию, при которой положение Второго

Ханако-кун является сверхъестественным существом, обитающим в старшей школе Камоме. Он предлагает исполнение желаний ученикам в обмен на определенную плату. Главная героиня Нанэ Ясиро обращается к нему с просьбой, после чего становится его помощницей. Их взаимодействие

В японской школьной системе сэмпаи — это старшие ученики, которые служат примером для подражания и оказывают помощь в преодолении трудностей. Они помогают менее организованным учащимся улучшить поведение, определить цели и развить социальные навыки. Младшие ученики часто

Кимитике Хайдзима был исключен из токийской школы после инцидента и вернулся в родной город. Несмотря на переживания об исключении, он не оставил намерений заниматься волейболом. В поисках нового клуба он встретил старого друга детства по имени Юни Куроба. Выяснилось, что Юни

Эйдзи Китахама является единственным юношей в своем школьном классе. Он отличается замкнутым характером и предпочитает проводить время в одиночестве. Ситуация меняется, когда несколько одноклассниц начинают проявлять к нему романтический интерес. Девушки с разными характерами и

Кобато стремится к достижению целей, соблюдая установленные правила и моральные принципы. После неудачного опыта с дедуктивными методами он столкнулся с негативными последствиями, но продолжил поиск путей развития. Основной задачей остается достижение состояния, где ключевыми