Старшеклассница, интересующаяся мистикой и журналистикой, переводится в новую школу для сбора городских легенд. В учебном заведении существует поверье о призраке, обитающем в школьном туалете. Несмотря на предупреждения об опасности, девушка решает исследовать эту историю.
Китахара, студент, переезжает в прибрежный город Идзу и начинает работать в магазине снаряжения для дайвинга, которым владеет его дядя. Магазин служит местом встреч для местных дайверов, где они обсуждают свои погружения и обмениваются опытом. После обучения в школе для
Рин и Юкио воспитывались священником Сиро Фудзимото. Несмотря на общее прошлое, братья обладают разными характерами. Рин склонен к импульсивным поступкам и часто участвует в конфликтах. Юкио демонстрирует сдержанность и планирует стать врачом. В ходе событий Рин узнает о своем
В 2052 году мировое сообщество объединилось в мирный союз. Человечество стало практически неуязвимым к болезням благодаря универсальному препарату Hapuna, разработанному нейробиологом доктором Скиннером. Препарат не имел зафиксированных побочных эффектов и принимался
Пятнадцатилетний Вакана Годзе с детства увлекается шитьем, что вызывает насмешки со стороны сверстников. Из-за систематических издевательств у подростка развивается психологическая травма, приводящая к социальной изоляции. После школы он возвращается домой и проводит время за
Конагаи Томоко содержит трех кошек в своем доме. Первую кошку зовут Маа, она отличается короткими лапками. Вторую кошку зовут Руу, она проявляет повышенный интерес к еде. Третья кошка по имени Шии имеет голубой окрас шерсти и демонстрирует высокий интеллект. Хозяйка обеспечивает
Ко Ямори, ученик старшей школы, ведет рутинную жизнь, состоящую из регулярного посещения занятий и выполнения повседневных обязанностей. Со временем у него развивается хронический стресс из-за отсутствия физической активности, что приводит к стойкой бессоннице. В одну из ночей
Ко Ямори является старшеклассником, который внешне поддерживает обычный образ жизни, демонстрируя хорошую успеваемость и социальную адаптацию. Однако он испытывает внутренние беспокойства, которые приводят к хронической бессоннице. Не выдерживая давления рутинного существования,
Вакана Годзё — старшеклассник, который помогает в семейном бизнесе по изготовлению традиционных кукол. Из-за негативного опыта в детстве, когда его увлечение подверглось насмешкам, он избегает общения с одноклассниками. Годзё не умеет создавать лица для кукол, но демонстрирует
Химари и Юу являются друзьями, которые вместе учатся в школе. Они проводят время после занятий, помогают друг другу с учебой и разделяют общий интерес к садоводству. Оба персонажа осознают приближение взрослой жизни и необходимость принятия решений о личных отношениях в будущем.
Ичиго Куросаки, старшеклассник из японского города Каракура, обладает способностью видеть призраков. Однажды в его комнате появляется проводник душ Рукия Кучики, которая удивлена тем, что он может её видеть. Во время их разговора появляется опасный дух Пустой, в схватке с
Грей был монархом, обладавшим значительной военной силой, экономическими ресурсами и политической властью. Несмотря на внешние атрибуты влияния, он избегал межличностных связей, рассматривая их как уязвимость. Его окружение состояло преимущественно из лиц, движимых корыстными
В горной деревне Кодоно проживает Ицукехиме, которая выполняет обязанности смотрительницы местного храма. Её сопровождает мечник Джинт, обеспечивающий её безопасность. Спокойная жизнь обитателей деревни нарушается, когда поблизости селится демон, чьи действия вызывают
В городе, управляемом ведьмой Агатой, появляются два странника: Гвидо и Ашаф. Гвидо отличается длинными клыками и дикой внешностью, Ашаф носит с собой гроб и обладает необычной внешностью. Их прибытие совпадает с началом волнений среди горожан. Действия новых персонажей связаны
В школе распространились слухи о сущности, обитающей в заброшенном туалете на верхнем этаже. Учащиеся называют её Ханэко-сан и верят, что она обеспечивает порядок и безопасность. Первоначальный страх постепенно сменился любопытством, и студенты стали обращаться к духу за